Дети и телевизор! Когда можно «приучать» к голубому экрану и стоит ли это делать?

admin 05.04.2021

В современном мире мы не можем уже представить свой дом без телевизора или компьютера, а может даже планшета и смартфона. Очень часто, мамы используют мультики чтобы накормить ребёнка, успокоить его, заняться домашними делами или просто выпить чашечку кофе. Малыш в это время предоставлен сам себе, вернее телевизору и ярким, уже готовым картинкам.

Сегодня, можно уже смело говорить о том, что аудитория «синего экрана» заметно омолодилась. Более 70% детей до года уже смотрят, пусть и не регулярно, мультики или просто телевизор, который работает фоном.

Давайте разбираться какой вред мы наносим нашим детям включая им мультики в раннем возрасте и с какого возраста все-таки можно показывать мультики детям.

Ребёнок начинает познавать окружающий мир с ощущений и восприятий.

От 0 до 2х лет у детей мышление начинает формироваться со стадии сенсомоторного интеллекта. В этом возрасте малышу необходимо чувствовать себя единым целым с огромным миром, а не быть обычным наблюдателем через экран телевизора. Поэтому до двух лет, малышу необходимо все щупать, перебирать, кидать, пробовать на вкус, посредством этих манипуляций малыш и создаёт в своём сознании картину мира. Телевизор же даёт малышу уже готовую картинку мира или образа, и далеко не всегда она может быть реалистичной. Исследования уже доказали, что нынешнее поколение детей начинает говорить на полгода позже предыдущего.

Так же мониторы, которые быстро завоюют привязанность малышей, прямо пропорционально действуют в отношении книг. Ребёнок может даже не любить слушать как ему читают книги и не любит рассматривать картинки в книгах, так как они не такие яркие как на экранах телевизоров. Да и слушая или читаю книгу нужно представлять в своём сознании какую-то описанную в книге историю, а это очень тяжело для не натренированного детского мозга, мозг, который вместо познания луж, земли, песка, камешков, видел их только по телевизору вне связи с собой.

Так же все передачи, даже развивающую не дают малышу привить способность играть самостоятельно. Никто не говорит гитом что вы вручили двухлетке лопатку и пасовки, поставили возле песочницы и через пару часов подошли к нему. Речь идёт о том, что постепенно, начиная с 15 минут в день, малыш самостоятельно играет, только этому должны предшествовать действия мамы, которым он будет подражать. К 4 годам ваш малыш может 3-4 часа в день играть самостоятельно. Забирая ребёнка из садика, включая ему телевизор пока он ест или вы готовите, вы просто забираете свободное время у своего ребёнка и став более старшим, малыш просто не будет понимать, как это играть одному, а все только потому, что его банально этому никто не научил. Мы же учим малышей чистить зубы, одеваться, ходить на горшок, так и самостоятельной игре тоже необходимо учить.

Чтобы не «красть» время у своего малыша на познание мира, чем позже вы включите ему телевизор, телефон или планшет, тем будет лучше для его развития.

Рекомендуем почитать нашу статью - Роль детского сада в жизни ребенка.